آينده

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

فهرست مطالب

فصل اول
كليات تحقيق
عنوان تحقيق
تحديد تحقيق
بيان مسأ له
پرسش آغازين
اهداف تحقيق
سوالات تحقيق
اهميت تحقيق
ضرورت تحقيق

فصل دوم
مباني بينشي
تعريف مسأ له
پيشينه مطالعاتي
جوانان : بيگانگي،الگو هاونگرش ها
جوانان بيگانه از خانواده
فرهنگ ها والگوهاي زندگي
جواني چه دوراني است!؟
در صحنه بودن جوان
ساختارها
اصل موفقيت جوانان دردو موضوع قابل طرح است
جامعه پذيري جوانان
الگوهاي باز آفريني اجتماعي
فرهنگ جزيره اي جوانان
كاركردهاي نهادها وگروهها بر جوانان
معرفي جوان
مسائل ونگرش هاي جديد

فصل سوم
مباني روشي
1-سطح تحقيق
2-روش تحقيق
3- رهيافت تحقيق
تكنيك پژوهش
ابزار جمع آوري اطلاعات
جامعه آماري

فصل چهارم
جداول يك سويه و دوسويه

فصل پنجم
نتيجه گيري ،خلاصه و پيشناهادات
نتيجه گيري بر اساس اطلاعات به دست آمد از جدول يك سويه
نتيجه گيري از جداول بر حسب آزمون هاي فرض
نتيجه گيري بر اساس اهداف
پرسشنامه

منابع ومآخذ

قسمتي از متن:

جوان طلوع صبحي دل انگيز وماهي درياي نشاط است . او ازدرياست وهميشه با درياست .او صاف وشفاف است واين شفافي خواهان هدايت است تا زنگار نگيردوبراي هميشه سرچشمه حيات باشد كنجكاويش بر تسليم محض برتري دارد ودوست داشتن را بيش از فهميدن درك مي كند؛ ولي وجودش در محراب صداقت با يك قنوت همراه با سوز و گداز فرياد مي آورد مرگ شيرين تر از عسل است . پس بايد حماسه آفريدو جان بازي كرد ودر يك لحظه باده عاشورا نوشيد.

جوان چه زود دل مي سپارد ، زيرا تنها يش بيشتر است دغدغه او كمتر است ؛ پس با غرورخويش رادر درگاه خذاي در سجده مي افكند و خواهان انس با اوست تا پژمرده نشود و هميشه تازه بماند . آتش شك را همواره فروزان مي دارد تا دامن تعيين بگستراند . تعييني در بلنداي هستي تا خدا را ببيند،با شوري كه دارد عشق را محكم تر از استدلال مي داند زيرا عشق در او شوقي بر مي انگيزد تا پرواز او را به برساند .

پس بيا ييد با آنان مهربان باشيم زيرا پرنده اي قدسي است ونبايد آنان را تنها گذاشت و بايد در پرواز به آنان نيرو بخشيد زيرا آن صادق شيرين زبا ن فرمود:«همه خوبي ها را نثار جوانان كنيد».جوان سمبل اخلاق جمعي و روحيه اجتماعي و تنوع طلبي است پس با مسائل اجتما عي بسياري مواجه است ولي صداقت وخلوص وايثار وعشق با همه لطافت  احساس در او حماسه مي آفريند و قهرمان مي گردد.شجاعت وشهامت را دوست دارد زيرا پاك است وپاكي ها راذوست دارد و به درستي آن پير فرزانه رضوان الله عليه گفت:«جوانان مي توانند با تعهد وسلاح استقامت وپايداري كشتي نجات امت اسلامي وكشورهاي خود باشند واين عزيزان هستنذ كه استقلال وآزادي وتعالي ملت ها مرهون زحمات آنان است........ جوانان متعهد درطول تاريخ در نسل هاي آينده سرمايه هاي اميد بخش اسلام و كشورهاي اسلامي هستند».

جامعه شناسي جوانان به بررسي گروهاي اجتماعي جوانان مي پردازد. مطالعه كاركرديهاي اجتماعي جوانان در گروهاي مختلف از ديگر وظايف اين علم مي باشد. اين شاخه از جامعه شناسي عمومي در دهه 1981در اروپا مطرح گرديد وعلت ظهور آن نيز جواني جمعيت ومشكلات ناشي از آن بود. ازاين رو مي توان دهه 1981 را دهه جامعه شناسي واز طرف ديگر(  دهه جوانان  ) ناميد.روند اين دوران باعث شده تا اصطلاح مناسبي به نام «جوانان امروزي » با توجه به آن دهه انتخاب نمود. در دنيا به طوراعم با مسآ له اساسي جوانان كه اشتغال وآينده آنها است مواجه هستيم.

در اين دهه در دنيا بطور اعم با مسأله اساسي  جوانان كه اشتغال است مواجه هستيم.دراين دوره جوانان به عنوان پدران آينده خانواده ،شاغلين آينده وشهروندان محسوب ميشوند وبررسي آنها در روند سيستمي با پديده هاي كار، ازدواج ، نظام وظيفه، اوقات فراغت وورزش درارتباط ميباشد

بنابراين در اين دوره ،جوان به عنوان يك «فعل اجتماعي كل»نمي تواند از آينده ي جامعه سخني بگويد. اواز همه ي مسائل  موجود،لب به اعتراض دارد.دراين زمان ، باجوانان بزهكار وحاشيه نشين وبيكار و.....مواجه هستيم كه به عنوان دومين نسل پاي در جامعه گذاشته ودر انتظارات توجهات يكسان وبرابر مي باشند تا بتواند به طريقي بحرانهاي مربوط به شهرنشيني ، سازمان كار واشتغال، ساختارهاي خانوادگي، همبستگي هاي بين قومي وروابط نسل ها را اصلاح نمايد.

دراين دوره ، همه موضوعات به نظر او منفي بوده است . موضوع اشتغال به بيكاري، ازدواج به طلاق ومسائل آموزشي وحرفه اي به افت تحصيلي مدارس تبديل مي گردد.

 فكر جواني با كاركرد«چرخش حيات» و جوانان به عنوان « يك نسل با تحرك و پويا » مي توانند به معقول نمودن موفقيت ها ، انتقال آنها و باز كردن بسترهاي جديد بپردازند. اين مسأ له مهم به نظر مي رسد كه بايد جوان را فراتري (ساختار خانوادگي)خود مجدأ جايگزين نمود وسرنوشت هاي همان نسل در همان خانواده را به تحليل پرداخت.ضروري است كه جوان را در يك مسير معين بايد قراردادتا بهتر بتواند به كاركردهاي اجتماع پاسخ گويد. هر جواني سرنوشت خود را در توالي سرنوشت هاي والدين واجداد مي داند. اين توالي به صورت يك وزنه ي مهم مي تواند در آينده به منصبه ي ظهور برسد. بنابرين تعداد نسلها،مي تواند در آينده جوانان خود را متناسببا مقدار خودشان بسنجد. اين معيارها مي توانند به عنوان مسائل اساسي تحرك اجتماعي محسوب شوند وبه عنوانرابطه متقابل نسلها و خانواده هاي فعلي ،در نسل جديد، نقش اساسي راداشته باشند.

ديدگاههاي جديد در خصوص جوانان اشاره به انتقال عميق استراژي هاي تخقيق دارند. از سوي ديگر با بررسي مسلئل جوانان در طبقه بندي ويژه ي آنها وبا لحاظ مطالعات آماري بايد توجه داشته باشيم كه جوان با توجه به تاريخ خانواده و فراتري آن مورد توجه قرار مي گيرد.در اين راستا كه  مطالعات فرد در زمان خود نقش اساسي را خواهد داشت.

فعاليتهاي نهادي باعث ظهور يك نسل از جامعه شناسان گرديد تا بتوانند به مسائل موجود با توجه به بينش هاي نظري وروش شناسي بپردازد .

 موضوع پايان نامه ما بررسي نگرش جوانان نسبت به آينده مي باشد كه شامل 5 فصل است وبه شرح زير است:

فصل اول :طرح تحقيق كه در مورد موضوع تحقيق واهداف آن بحث مي نماييم.

فصل دوم: مباني بينشي

فصل سوم: مباني روشي كه در مورد روش تحقيق بحث شده است.

فصل چهارم:نتايجي كه به وسيله جداول يك سويه ، دوسويه  بدست آمده وتفسير آن كه به صورت آماري ذكر شده است.

فصل پنجم:نتيجه گيري كه براساس اهداف وتوضيحات مي باشد.

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود