والدين

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

دوران نوجواني ازمهم ترين دوران زندگي هرفرد مي باشد وبه دليل بلوغ فرد است كه اين دوران مهم شمرده مي شود ومادربه عنوان مربّي وهمراه هميشگي فرزند ، با درك اهميّت اين دوران بايد روش هاي خاصّي را براي تربيت اسلامي فرزند درپيش گيرد .

   يكي ازمهم ترين دلايل انتخاب اين موضوع اهميّت آن دررشد وتعالي جامعه وبالطبع زندگي بهترخانواده است ومادرمهمترين نقش را درتربيت فرزندان برعهده دارد.

   دراين تحقيق بطوراجمالي به تربيت واهميّت آن پردا خته ام . نقش مادردرتربيت ، نقش ويژه وحسّاسي است ودرلابلاي بحث ، آيات قرآن وروايات منا سب بابحث را ذكركرده ام .

   دوران نوجواني وبلوغ هم مهمترين دوره درشكل گيري شخصيّت هرفرد مي باشدومشكلات اين دوران هم اهميّت بسزايي دارد .

   خانواده ووالدين وروابط والدين با نوجوان اهميّت ويژه اي دارد ووالدين خصوصاً مادربايد ازاين فنّ دقيق وحسّاس برخوردارباشد وشيوه هاي مناسبي را براي تربيت نوجوان بكارگيردتا نتيجه ي زحمات خود را درآينده اي نه چندان دوردريابد.

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

فهرست مطالب
فصــل اول
كليات
1- مقدمه
2- بيان مسأله
3- اهميت و ضرورت مسأله
4- اهداف تحقيق
5- سؤالات و فرضيات تحقيق
6- روش تحقيق
7- تعريف واژه‎ها و اصطلاحات
فصــل دوم
ادبيات تحقيق
مقدمه
الف: پيشينه نظري تحقيق

ب: تحقيقات انجام شده در ايران و خارج از آن

فصــل سوم

روش تحقيق
1- مقدمه
2- روش تحقيق
3- جامعه و نمونه
4- روش نمونه‎گيري
5- ابزار اندازه‎گيري
6- چگونگي گردآوري داده‎ها
7- روش آماري

فصــل چهارم

يافته و نتايج تحقيق
مقدمه
يافته‎ها 
فصــل پنجم
بحث يافته‎ها و تجزيه و تحليل آنها
فهرست منابع و ضمائم
ضميمه الف
فهرست منابع
ضميمه ب

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

زمينه: جهت درمان دندانپزشكي كودكاني كه با دندانپزشك همكاري نمي كنند،استفاده از تكنيك هاي كنترل رفتاري اجتناب ناپذير مي باشد.روشهايي هستند كه گروه دندانپزشكي با آن به طور مو^ءثر و كارامد كودك را درمان مي كند و همزمان نگرش مثبتي نسبت به دندانپزشكي به او القا مي كند.

هدف:هدف اين مطالعه تعيين كردن پذيرش تكنيكهاي كنترل رفتاري از سوي والدين مراجعه كننده به بخش كودكان دانشكده دندانپزشكي قزوين بود.

روش ها:جهت انجام اين مطالعه توصيفي-مقطعي،فيلمي حاوي 4 روش كنترل رفتاري جدا كردن كودك از والد،كنترل صدا،گذاشتن دست روي دهان كودك و بيهوشي عمومي ساخته شد.قبل از نمايش هر تكنيك،در فيلم توضيحي مختصر توسط متخصص دندانپزشكي اطفال راجع به ويژگي،روش و هدف هر تكنيك داده شده 50 نفر از مادران مراجعه كننده به بخش كودكان دانشكده دندانپزشكي قزوين اين فيلم را مشاهده كردند و پس از مشاهده هر تكنيك ، پرسشنامه اي كه در اختيارشان قرار گرفته بود پر كردند.

نتايج: روش جدا كردن كودك از والدين بيشترين تكنيك پذيرفته شده بود.بعد از آن ترتيب پذيرش تكنيكها به صورت (2) كنترل صدا (3) گذاشتن دست روي دهان كودك و (4) بيهوشي عمومي بود. در اين مطالعه بين پذيرش تكنيك كنترل صدا و رتبه فرزند ، سن كودك و تعداد فرزندان خانواده همچنين بين پذيرش تكنيك بيهوشي عمومي از سوي مادران و تحصيلات مادر و رتبه فرزند ارتباط آماري معني داري وجود داشت. (p<0.05)

نتيجه گيري: با توجه به مطالعه حاضر روش جدا كردن كودك از والدين بيشترين تكنيك پذيرفته شده و تكنيك بيهوشي عمومي كمترين تكنيك پذيرفته شده مي باشد.

كليد واژه ها:رفتار كودك ، كنترل رفتار ، نگرش والدين

فهرست مطالب

چكيده: ۱

مقدمه ۲

كليات ۶

متغير هاي موءثر بر رفتار دندانپزشكي كودكان: ۶

۱-اضطراب مادري: ۶

۲-تاريخچه پزشكي: ۷

۳-آگاهي از مشكلات دنداني: ۷

طبقه بندي رفتار كودكان از نظر همكاري: ۸

والدين بيمار خردسال: ………………………..۱۰

راهبرد هاي گروه دندانپزشكي: ……………..۱۱

كنترل رفتار و ارتباط با كودكان : ………………..۱۱

مروري بر مقالات ………………………………….۲۰

اهداف مطالعه ………………………………………۲۹

اهداف فرعي: ………………………………………۲۹

هدف كاربردي: ……………………………………..۳۰

مواد و روش ها ……………………………………..۳۰

معيارهاي ورود به مطالعه: ………………………..۳۰

ساخت فيلم: …………………………………………۳۱

روش اجراي تحقيق: ………………………………..۳۲

آزمون t و روش : V.C ………………………………45

بحث و نتيجه گيري…………………………………. ۴۷

نتايج  :………………………………. ۴۹

نتيجه گيري……………………………………….. ۵۹

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

فهرست مطالب

   عنوان                                                                                                                                                        صفحه

فصل اول كليات تحقيق

مقدمه.................................................................................................................................................. 1  

بيان مسئله........................................................................................................................................... 4 

اهميت و ضرورت پژوهش.................................................................................................................. 9

اهداف پژوهش............................................................................................................................... 12

تعاريف مفهومي و عملياتي واژه ها و متغيرها................................................................................. 13

فصل دوم ادبيات و پيشنيه تحقيق

مباني نظري و يافته هاي پژوهشي....................................................................................................... 17

عزت نفس در قرآن مجيد.................................................................................................................. 19

عزت نفس كلي........................................................................................................................ 20

عزت نفس اجتماعي........................................................................................................ 21

عزت نفس تحصيلي............................................................................................................... 21

مولفه هاي عزت نفس.................................................................................................................. 21

ماهيت عزت نفس......................................................................................................... 22

نظريات مرتبط با عزت نفس................................................................................. 23

سلامت روان.................................................................................................................................. 28

تعريف سلامت رواني................................................................................................................. 29

تعريف بهداشت رواني در فرهنگهاي مختلف................................................................................. 31

اصول بهداشت رواني................................................................................................................. 33

خصوصيات افراد داراي سلامت رواني.............................................................................................. 35

عوامل موثر درتامين سلامت رواني................................................................................................... 37

نقش خانواده درتامين سلامت رواني................................................................................................. 37

نظريات مرتبط با سلامت رواني....................................................................................................... 38

بهزيستي روانشناختي................................................................................................................... 44

عقب ماندگي ذهني .......................................................................................................... 48

عقب ماندگي ذهني آموزش پذير............................................................................................... 49

ويژگيهاي كودك استثنايي............................................................................................................... 49

نيازهاي والدين كودكان استثنايي...................................................................................................... 50

احساسات والدين كودكان استثنايي................................................................................................ 50

پژوهشهاي انجام شده در ارتباط با موضوع........................................................................................ 62

فصل سوم فرايند پژوهش

روش پژوهش ........................................................................................................................ 73

جامعه آماري .......................................................................................................................... 73

نمونه و روش نمونه گيري.................................................................................................... 73

ابزار پژوهش.............................................................................................................................. 73

پرسشنامه بهزيستي روانشناختي......................................................................................................... 74

پرسشنامه عزت نفس...................................................................................................................... 75

پرسشنامه سلامت رواني...................................................................................................... 75

روشهاي تجزيه و تحليل داده ها........................................................................................................ 79

فصل چهارم يافته هاي پژوهش

تجزيه و تحليل داده ها.................................................................................................................. 81

بررسي جمعيت شناختي  آزمودنيها................................................................................................. 81

بررسي حجم نمونه به تفكيك محل سكونت................................................................................... 81

بررسي حجم نمونه به تفكيك سن.................................................................................................. 82

بررسي حجم نمونه به تفكيك ميزان تحصيلات.............................................................................. 83

بررسي حجم نمونه به تفكيك نوع شغل.................................................................................. 84

بررسي حجم نمونه به تفكيك ميزان درآمد........................................................................... 85

بررسي متغيرهاي اصلي فرضيات تحقيق..................................................................................... 86

فرضيه اول........................................................................................................................................ 91

فرضيه دوم...................................................................................................................................... 92

فرضيه سوم..................................................................................................................................... 93

فرضيه چهارم.................................................................................................................... 94

فرضيه  پنجم........................................................................................................................... 95

فرضيه ششم..................................................................................................................................96

فصل پنجم نتيجه گيري

خلاصه يافته هاي پژوهش.............................................................................................................. 102

بحث و نتيجه گيري........................................................................................................................ 103

محدوديت هاي تحقيق................................................................................................................... 107

پيشنهادهاي تحقيق........................................................................................................................  108

 فهرست منابع و ماخذ..................................................................................................................... 109

ضمائم............................................................................................................................................ 112

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

فهرست مطالب

   عنوان                                                                                                                                                        صفحه

فصل اول كليات تحقيق

مقدمه.................................................................................................................................................. 1  

بيان مسئله........................................................................................................................................... 4 

اهميت و ضرورت پژوهش.................................................................................................................. 9

اهداف پژوهش............................................................................................................................... 12

تعاريف مفهومي و عملياتي واژه ها و متغيرها................................................................................. 13

فصل دوم ادبيات و پيشنيه تحقيق

مباني نظري و يافته هاي پژوهشي....................................................................................................... 17

عزت نفس در قرآن مجيد.................................................................................................................. 19

عزت نفس كلي........................................................................................................................ 20

عزت نفس اجتماعي........................................................................................................ 21

عزت نفس تحصيلي............................................................................................................... 21

مولفه هاي عزت نفس.................................................................................................................. 21

ماهيت عزت نفس......................................................................................................... 22

نظريات مرتبط با عزت نفس................................................................................. 23

سلامت روان.................................................................................................................................. 28

تعريف سلامت رواني................................................................................................................. 29

تعريف بهداشت رواني در فرهنگهاي مختلف................................................................................. 31

اصول بهداشت رواني................................................................................................................. 33

خصوصيات افراد داراي سلامت رواني.............................................................................................. 35

عوامل موثر درتامين سلامت رواني................................................................................................... 37

نقش خانواده درتامين سلامت رواني................................................................................................. 37

نظريات مرتبط با سلامت رواني....................................................................................................... 38

بهزيستي روانشناختي................................................................................................................... 44

عقب ماندگي ذهني .......................................................................................................... 48

عقب ماندگي ذهني آموزش پذير............................................................................................... 49

ويژگيهاي كودك استثنايي............................................................................................................... 49

نيازهاي والدين كودكان استثنايي...................................................................................................... 50

احساسات والدين كودكان استثنايي................................................................................................ 50

پژوهشهاي انجام شده در ارتباط با موضوع........................................................................................ 62

فصل سوم فرايند پژوهش

روش پژوهش ........................................................................................................................ 73

جامعه آماري .......................................................................................................................... 73

نمونه و روش نمونه گيري.................................................................................................... 73

ابزار پژوهش.............................................................................................................................. 73

پرسشنامه بهزيستي روانشناختي......................................................................................................... 74

پرسشنامه عزت نفس...................................................................................................................... 75

پرسشنامه سلامت رواني...................................................................................................... 75

روشهاي تجزيه و تحليل داده ها........................................................................................................ 79

فصل چهارم يافته هاي پژوهش

تجزيه و تحليل داده ها.................................................................................................................. 81

بررسي جمعيت شناختي  آزمودنيها................................................................................................. 81

بررسي حجم نمونه به تفكيك محل سكونت................................................................................... 81

بررسي حجم نمونه به تفكيك سن.................................................................................................. 82

بررسي حجم نمونه به تفكيك ميزان تحصيلات.............................................................................. 83

بررسي حجم نمونه به تفكيك نوع شغل.................................................................................. 84

بررسي حجم نمونه به تفكيك ميزان درآمد........................................................................... 85

بررسي متغيرهاي اصلي فرضيات تحقيق..................................................................................... 86

فرضيه اول........................................................................................................................................ 91

فرضيه دوم...................................................................................................................................... 92

فرضيه سوم..................................................................................................................................... 93

فرضيه چهارم.................................................................................................................... 94

فرضيه  پنجم........................................................................................................................... 95

فرضيه ششم..................................................................................................................................96

فصل پنجم نتيجه گيري

خلاصه يافته هاي پژوهش.............................................................................................................. 102

بحث و نتيجه گيري........................................................................................................................ 103

محدوديت هاي تحقيق................................................................................................................... 107

پيشنهادهاي تحقيق........................................................................................................................  108

 فهرست منابع و ماخذ..................................................................................................................... 109

ضمائم............................................................................................................................................ 112

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود

بررسي عوامل موثر بر نگرش دانش آموزان دبيرستاني به شاخه كاردانش

چكيده

اين تحقيق در شهرستان هاي مرند، شبستر ، صوفيان وجلفا انجام يافته است ودر اين پژوهش 1055 نفر از دانش آموزان كه 544  نفر از آنان را پسران و 511 نفر از آنان را دختران تشكيل مي دهند 7/74% آنا ن از دانش آموزان شهري و 3/25% آنان از دانش آموزان روستايي انتخاب شده بودن روش مطالعه در اين پژوهش توصيفي وا ز نوع همبستگي مي باشد . ابزار اصلي پژوهش ، پرسشنامه بسته پاسخ است براي جمع آوري داده ها به مدارس مراجعه كرده و پرسشنامه هابا همكاري اولياء مدارس و دانش اموزان تكميل گرديدند. براي آزمون فرضيه ها از پيرسون ، آناليز واريانس و براي توصيف اطلاعات بدست آمده از فراواني ، درصد فراواني ، ميانگين ، انحراف معيار وآناليز واريانس تك عاملي استفاده شده است .

در اين پژوهش ، شرايط خانوادگي دانش آموزان از نظر سواد والدين، شغل پدر ، وضعيت اقتصادي خانواده ، وضعيت تحصيلي دانش آموزان ونگرش آموزان به مشاغل ، استخدام ، مهارتهاي كاردانش ، آشنايي با كار دانش در ارتباط بانگرش دانش آموزان به شاخه كاردانش مورد بررسي قرار گرفت.

مقدمه :

رشته هاي كار دانش بعد از جنگ جهاني دوم در اروپا شكل گرفت و در سال 1304 در ايران به صورت مدارس فني – حرفه اي تاسيس گرديد ودر سال 1372 ، شاخه كار دانش با هدف تربيت نيروي انساني در سطوح نيمه ماهر، ماهر ، استاد كار وسرپرست مورد نياز بخشهاي صنعت ، كشاورزي بر اساس نيازهاي توسعه اقتصادي ، اجتماعي وفرهنگي كشورتاسيس گرديد .

بررسيهاي مقدماتي كه از دانش اموزان ، مديران ، مشاوران و مسئولان كار دانش مرند به عمل آمد بيانگر نگرش منفي دانش اموزان به برخي از رشته هاي كار دانش مي باشد. امروزه كشور به نيروهاي انساني ماهر ونيمه ماهر نيازمند است كه بتواند نيازهاي شغلي جامعه را رفع كنند. از طرف ديگر ظرفيت پذيرش دانشگاه ها نسبت به شركت كنندگان محدود است. به نظر مس رسد رشته هاي كار دانش مي توانند اين مشكلات راحل كنند، به شرطي كه دانش آموزان رشته هاي كار دانش اولاً‌مهارتهاي لازم را جهت وردود به بازار كار كسب كنند . ثانياً زمينه هاي لازم جهت جذب آنان در بازار كار مهيا شو . ثالثاً‌در آمد وارزش اجتماعي آنان نسبت به بقيه مشاغل خيلي پايين نباشد .

با توجه به مطالعات مقدماتي مهمترين عوامل موثر بر نگرش دانش آموزان به شاخه كار دانش عبارت از شرايط خانوادگي از قبيل شغل پدر، سواد والدين، وضعيت اقتصادي خانواده ، وضعيت تحصيلي دانش اموزان ونگرش دانش آموزان به مشاغل ، استخدام ، مهارتهاي كار دانش ، آشنايي با رشته هاي كاردانش مي باشد.

از انجا كه عوامل مذكور، درنگرش دانش آموزان به كار دانش مي تواند موثر باشد لازم است قابليت اعتماد آن مورد بررسي قرار گيرد ، پژوهش  حاضر به اين منظور صورت گرفته است يعني براي اينكه نشان دهد اين عوامل با چه اطميناني مي توانند برنگرش دانش آموزان به شاخه كاردانش موثر باشند . تا در جهت بهبود بخشيدن به عوامل وشرايط موجود اقداماتي صورت گيرد.

پيشينه پژوهش

پس از پرداخت، لينك دانلود فايل براي شما نشان داده مي شود

پرداخت و دانلود